初一500字走出校园作文

| 新华

写作文是一种文化素养的体现,能够让学生更具有文化素养,让他们更能够了解和欣赏文学作品。写好初一500字走出校园作文不是那么简单,下面给大家分享初一500字走出校园作文,供大家参考。

初一500字走出校园作文篇1

时间一颗甜蜜的糖果,越吃越觉得有味道。时间是一种药,有点苦,有点涩。时间是一块木糖醇,偶尔会让你清醒。我的人生就像糖果,药,木糖醇。正因为它们,我的人生成长路充满缤纷的色彩。

时间,记录着我的成长路。小时候的我,很调皮。由于妈妈忙,我只好和外婆一起生活。奶奶习惯做农活,我就一直在她的身边玩玩。我喜欢玩水,把自己弄湿了,看着像个落汤鸡!哈哈!我还喜欢弄花草,喜欢研究它们。我经常把奶奶家弄得不安宁。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不让父母他们省心啊!小时候的我因为给家里增添了不少的欢乐和笑声,我的生活充满了缤纷的色彩。就这样我慢慢的成长着。

时间,记录着我的成长路。我从小到大,基本上都是听父母的话,他们不喜欢的事情,我都不会去做。就这样,我在父母的良好教育下,慢慢成长了。在小学里,我和同学们玩得很疯狂。

在初中,我开始学会要懂得如何读书。我开始学会做更多的家务。在这阶段里,我学会的更多的东西。我学会了帮助爸爸妈妈,学会和他们谈心,学会体谅身边的人,学会了如何照顾人。因为父母的教育,让我学会了很多在学校里学不到的东西。这些东西对我来说是宝物。我会一直利用和珍藏着。因为父母,我的生活充满缤纷的色彩,我继续慢慢的成长着。因为他们的爱,我的人生充满缤纷色彩。

我的人生充满着缤纷的色彩。因为有着不同时期的记忆,才是我的缤纷的成长路。

初一500字走出校园作文篇2

我曾眺望你,在梦中的大峡谷;我曾寻找你,在天际的尽头;我曾依赖你,在航行的风帆中;我曾失去你,在角落独自悲伤。你,是我成长路上的阳光,朋友。

我曾在黑暗中迷失了自我,找不到前进的方向,一次次的失败如地狱里的恶魔束缚我,笼罩着我。而你,则如温暖的阳光,照亮了我,温暖了我。你缓缓拉我起来,轻轻拭去我眼角的泪,拉着我离开,那时的你笑的很甜、很美,温婉得像三月的杨柳;那时的你背影很安心;很坚定,坚定得像六月的梧桐。

我曾在病痛里放弃了信念,抓不住心里的坚定,一声声咳嗽吹残着那本就残破不堪的信念。而你,则如温暖的阳光,守护了我,你担忧的目光在我脸上走来走去,好看的眉头拧成一个大大的“川”,那双清澈的眼眸染上了点点悲伤,有你,真好,你是我成长路上的阳光。

我曾在挑拨中迷了心窍,丢失了那颗真挚的心灵,一句句蛊惑切断了你我之间的温情,铸成了一条深不见底的鸿沟。而你,则如温暖的阳光,驱散了我心中的阴霾,风吹过我的脸,你脱下围巾紧紧包裹住我的脸。雪渗进我的肌肤,你默默抱住我。我想张口说话,终化为一句叹息,我以为我们之间的缘分从此断掉,没想到你拉起我的手,微笑着原谅了我。

有温暖的阳光洒在心头,幸福的甜蜜填满了空寂的心。朋友,谢谢你,你是我成长路上的阳光,永远守护我,保护我。

我曾甩开你,告诉你我可以;我曾离开你,想独自走向无际的地平线;我曾中伤你,和你决裂分手。但每次,你都会以最甜美的笑容原谅我。朋友,你是我成长路上的阳光,愿我们友谊长存!

初一500字走出校园作文篇3

漫长而炎热的夏季,似乎事事都不那么顺心。稀里糊涂地去无为,稀里糊涂地逛街,稀里糊涂地丢了钱,弄得身无分文,一身狼狈。

我呆坐在人民广场的石椅上,斑驳的树影在灼热的大理石地面摇曳。起风了,吹散了我些许的烦躁。我用手肘支撑着头,四处张望,不时地看着手机,希望朋友能快来救助。与我心境完全不一样的是广场上的老人们。他们三五成群,说说笑笑,一副欢快模样。

我的视野中出现了一对老夫妻。那位老奶奶坐在石凳上,一只手搭在石桌上,一只手拄着拐杖。坐在她对面的是位老爷爷,他们时而沉默,时而交谈,时而对视,时而微笑。广场旁的商业大厦里飘来了《红豆》那优美的旋律:“有时候,有时候,我会相信一切有尽头,相聚离开都有时候,没有什么会永垂不朽……等到风景都看透,也许你会陪我看细水长流……”我入神地听着歌词,傻傻地看着眼前这对老夫妻。他们携手走过了大半个人生,虽经历风雨却依然白头到老,这是多么令人羡慕啊!我拿着手机,迅速定格了这一瞬间,毫不犹豫,毫不糊涂!

我坐在原地看着他们,虽然听不清他们在说什么,但从他们的眼神里能感受到和谐和幸福。这种情绪感染着我,让我那一颗郁闷烦躁的心慢慢平静下来。

过了很久,老爷爷先站起来,弯腰搀扶起老奶奶。我这才发现,原来老奶奶的腿脚不方便。他们挽着手,从我身旁慢慢地走过。过马路时,老爷爷下意识地把另一只手搭在老奶奶的手上,一步一步,小心翼翼。人生最美好的恐怕就是这种相濡以沫的搀扶了吧!是啊,执子之手,与子偕老!我看着他们渐渐消失的背影,一种幸福感油然而生。

初一500字走出校园作文篇4

期终考试后的一天中午,天气跟我的心一样,冰凉冰凉的,外面鹅毛的大雪更让我感觉不到一丝暖意在我身体里流动,也挡住了我的双眼,看不到希望。

电话,是妈妈,叫我送东西到学校。心里不惊一喜:原来还有人记得我的存在。正好出去转转,缓解一下自己的心情。但刚一离开家门。寒风扑面而来,从皮肤到心脏——全都冰冰凉,冰冰凉的:连风,都在取笑我,我还有什么脸面出去?但老妈催得紧,没办法,只有硬着头皮,戴上帽子,小心翼翼的走出家门,向学校前进。

到了小区门口,看到好多人聚在那里,谈论着什么,我心想:应该是他们在夸耀他们孩子的成绩吧,哎,还是赶紧走吧。但却无意间听见他们所说的话:“今年的迎春花开得真早,刚过完春节,就开了这么多,真希望今年的春天早点来啊,让大家别穿这么多出门了。”我笑了:这位大叔想法可真美好,虽然不太切合实际。刚刚下过这么大的雪,怎么可能还有迎春花会开?我便继续前行。

手机又响了。是奶奶打来的:“喂,孙子啊,快过来看看啊,我们家的花圃里好多的迎春花啊!”我惊讶,以为是奶奶在跟我开玩笑,便想赶紧送东西。但手机响个不停,心中疑惑:难道是真的吗?送完东西便直径感到奶奶家:果真,好多迎春花!

那些迎春花,真的好多都被皑皑的积雪所压死,但却依旧有许多的花儿,在对太阳微笑。寒风吹过,我打了个寒颤,但花儿们却没有我这么大动静,只是花瓣摇了摇,主体岿然不动。让我羞愧不已:一朵小花都可以这般坚强,为什么我却不行?寒风的迎春花,是那么的渺小,而与它相比,我是多么的巨大,但我却还没有它坚强,软弱的像墙头之草。

初一500字走出校园作文篇5

高尔基曾说过:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。”是啊,母亲是孩子最深情的呼唤,母亲就是世界上最伟大的爱了。十年来,我一直沐浴在母亲的爱中,滋润着陪伴着快乐地成长。

自从上小学一年开始,妈妈每天下班回家,总是时时刻刻地陪伴在我的身边耐心地给我检查作业、辅导功课。记得有一次,我听说妈妈晚上有事情会晚些回家,我顿时高兴得一蹦三尺高,心想妈妈不在家,我写完作业不就可以偷偷看电视了!于是,我迅速地拿起笔和作业本不一会儿就把全部作业完成了,把平时妈妈对我的要求和叮嘱通通抛向九霄云外。

正当我津津有味地看着电视时,妈妈从公司马不停蹄地赶回来,看到我在看电视,一瞬间脸皱得像个苦瓜。我急忙关掉电视机,心里就像十五个吊桶打水——七上八下,赶紧把写好的作业摆放在妈妈面前,只见妈妈愁眉不展地翻着作业本,脸色一阵黑一阵白,不一会儿,桌子上传来“啪”的一声,我心想完蛋了“定时炸弹”爆炸了。妈妈指着作业本怒气冲冲地说:“这都写些什么呀!字写得东倒西歪,从头错到尾,还不擦掉重做。”我立刻拿起橡皮擦掉乱七八糟的作业,重新完成了一份整齐的作业交到妈妈手上。妈妈满意地点点头和颜悦色地说:“宝贝,一份耕耘,一份收获,只有每天坚持付出努力,才能取得好成绩。”听了妈妈的话,我羞愧地低下了头,也就从那天起我在学习期间再也没去看电视了。

母亲的教诲让我明白了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理。今后我定当认真对待学习,长大后用实际行动回报我的母亲。

初一500字走出校园作文篇6

幸福是什么?小时候,幸福是一颗颗甜甜的糖果;少年时,幸福是一次次优异的成绩;长大后;幸福是一顿顿暖和的饭菜;年老后,幸福是一杯杯飘香的浓茶,五味俱全。

我知道,也理解,幸福是什么。

在我八岁那年发生了一件事,一个晚上,我失手不小心打了弟弟一巴掌,只见妈妈立刻冲了过来,问也没问就伸手给了我一巴掌。我捂着右脸,伤心极了。心里不断重复着一句话:妈妈怎么没问原因就打我呢?她可从来就没打过我呀!一次又一次的问自己,让我从原先的伤心一下转为愤怒,我向着妈妈大吼着:“你偏心,你只爱弟弟了,你怎么能打我?”说完,我头也不回的冲了出去,泪如雨下。我不停地跑呀跑,转眼,跑到我以前住的房子,蹲在墙角下呜呜的哭了起来。“琴儿,琴儿”我听见妈妈喊我的声音,一声比一声急切,我抬起头看见天黑了,黑得一望无垠,如同恶魔张开的血盆大口,一点一点向我逼近,一阵风吹来,树林里的叶子被吹得沙沙地响,我瑟缩在墙角里,感到前所未有的害怕,我抱着膝盖,整个身子在不停地打哆儿,我后悔了,真的后悔了。

突然,我看见了亮光,我站了起来,不顾一切的向前跑,近了,近了,是妈妈,是妈妈!妈妈眼角流着泪,满眼都是担忧。“妈妈!”我大喊,她猛地转过来,看到我,欣喜、激动。我一下子扑进了妈妈的怀里,妈妈抱着我,抚摸着我的头发哽咽地说:“女儿,是妈妈的错,妈妈向你道歉,妈妈不该不问清楚就打了。你头也不回的冲出去,吓坏妈妈了。”我的委屈。伤心一下就没有了,有了妈妈的关心和拥抱我留下幸福的泪珠。

幸福,其实就是妈妈的一个拥抱,这个拥抱是妈妈对我爱的体现;幸福,其实就是妈妈对我无私的关爱。是的,我们每一天都被幸福包裹着,只是我们自己很难发觉罢了。

初一500字走出校园作文篇7

在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉,仿佛课本里的 耙桓鲎郑 扛龇 哦急涑闪艘徽耪琶览龅耐蓟 绶诺缬耙话阍谖颐悄院@镉吵觥

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

初一500字走出校园作文篇8

寒假,我和小姨去了美丽的哈尔滨,在那里玩了许多游乐项目,可我最喜欢的还是在亚布力滑雪,那一幕幕情景至今我还记忆犹新,历历在目呢!到了亚布力滑雪场,我们领来庞大的滑雪服,笨拙的滑雪鞋,轻巧的滑雪板和苗条的“魔杖”。当我接过滑雪鞋时大喊:“哎呀!好重呀!”小姨对我说,滑雪鞋重可以使人重心向下移,落到脚上,就不容易摔跤了。穿好之后,我跟着教练坐缆车到了山上。

居高临下,那一条白白的滑道,如一条洁白的丝绸山下的房子像火柴盒那么小,人像小矮人立在丝绸上。我都看得入了迷,忽然,教练拍了一下我的肩膀,说:“发什么呆,赶快学吧!”我这才回过神来,开始学滑雪。教练先教我摆姿势:两腿半蹲,双脚呈内八字,身体前倾,像虾米。我很快就摆好了。教练又教我怎样刹车:双脚向外打开就行了。我按照教练说的做,感觉自己真像一名运动员,那种感觉太酷了!教练先拉着我滑了一圈,又让我自己滑,我的手还颤抖着呢,教练就一下把我拉了下来。“啊!”我大叫,心想这次肯定得吃苦头。谁知一股轻松劲儿从我头上冲向全身,我不害怕了,真高兴。我听到脚下有“刺啦刺啦”的声音,低头一看,原来是滑雪板与雪在摩擦。我左顾右盼,一时没掌握好方向,摔了一跤。教练提醒我注意力要集中,别走神。我不好意思地伸伸舌头,爬起来继续滑。

“啊!”终于滑到山下了,我兴奋地大叫起来。我摸了一下头,看看手心里渗出的汗水,心想,这次旅行真值呀!我学会了滑雪,心里无比自豪。这次滑雪真是非同一般,丝绸般的滑道,精致的小木屋,穿梭的“小矮人”,简直就是一个童话世界!美丽的亚布力,我下次还要来!

初一500字走出校园作文篇9

由于我们语文学到第三单元,这个单元的习作是写景的作文。星期六的上午,语文老师组织我们全班一起来登高望远,写写秋天的景色。来到山脚下,我放眼望去:满山一片火海。我走近一看原来是一片红枫林,树上树下到处都是红枫叶,就好像进入了红色的世界。山间的路上红枫叶更是多,堆着、挤着、飘着,好像在欢迎我们。又仿佛枫叶特意为了迎接我们,铺下了红色的地毯,真是太庄重了!这些地毯,在我们的.脚下吱吱喳喳地响着,又仿佛在告诉我们这里的秋天真美丽啊!来到山顶上,不时从我们的上空中传来阵阵鸟鸣声。我抬头一看:哇!原来是南飞大雁呀!成群结队的大雁排着人字形的队伍,不怕崇山峻岭,不怕狂风暴雨,不分昼夜地向南方飞去……

随后我们和老师来到山后的山腰上。这里是一片果园,里面有梨树林、苹果林、桃林。我们先来到最前面的梨树林,刚进来一股淡淡的梨香味扑鼻而来。情不自禁的我来到一棵梨树下,树上那一个个又大又黄的梨子,不但像一个个小灯笼,还像一块块大元宝挂在树枝上,仿佛又成了一棵摇钱树。然后我们又来到了中间的苹果林,一进苹果林我就被那又红又大的苹果给诱惑住了。那些躲在树叶后面的红苹果,就好像一个个两腮通红的小姑娘,害羞似地躲了起来。这时我摘了一个红苹果咬了一口。哇!真是又甜又脆。最后我们来到桃林,那一个个又大又软的毛桃挂在枝头上,像一个个娃娃的笑脸挂在那里。“呼”一阵秋风吹来,桃子在秋风下,来回摆荡,像一个个仙童在嬉耍……

在回家的车上,我的脑海浮现出刚刚看到的秋景;嘴里还留下刚刚尝过的水果味;耳旁还萦绕着南飞大雁的告别声……

初一500字走出校园作文篇10

千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

初一500字走出校园作文篇11

考试完的那一天,我忐忑不安的放学回家,为自己的成绩而担心。其实打心底里我是讨厌考试的。考好了,你下次就要考的更好;没考好你又担心会辜负了老师和家长的一番苦心。

其实考试完之后,我本对自己的成绩抱有一丝希望,以为自己可以像上次一样好。可幻想和现实是不一样的,现实非常残酷。

成绩下来了:语92数101英99物70。看到这个成绩,我的内心是凄凉的,是晦暗的,同时也是悲伤的。我的内心犹如被大雨淋过,晴天转阴天似的难受。

经过老师把题讲完后,我才知道原来我的那些错题并不是特别难,只是因为我粗心大意,不细心,没有好好看图审题造成的。我看着我的这些分数,那时,我多么希望可以再考一次,这样我就会大大提升。不过,这是不可能的,毕竟,倒掉的水还能回来吗?

在回家的路上,我低着头。路上匆匆的行人从我的身边驶过,小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛都在议论我没考好,天空也是阴沉沉的,这让我坏心情变得更坏了。但同时,更多的还是自卑,我很气自己没有考到理想的成绩,使老师和家长都伤心了。

可能,最大的原因还是因为我的骄傲自满吧。七年级下册的期末考试,我可能是运气好而获得了第一而一直都洋洋得意的,我考试前总以为自己会一直是这个成绩,但我错了。你如果不努力,却总是幻想,那么你必将退步。

这次的失败也教训了我,是我明白了:只要功夫深,铁杵磨成针。只要你努力学习,坚持学习,那么就不用害怕考试。我一定会改正骄傲自满的性格,努力学习,争取下次考的更好!

300882